Animal Party

Colorida, fantástica, mágica … são atributos da mais extraordinária fábrica de peluches designada Animal Party e que no dia 11 de Fevereiro de 2010 o Mundo Interior teve o privilégio de conhecer.

Das três lojas Animal Party, o nosso grupo dirigiu-se à do Dolce Vita Tejo e foi recebido com toda a gentileza pela sócia gerente Paula Garcia, à qual agradecemos publicamente toda a disponibilidade e amabilidade.

Um dos objectivos do nosso trabalho é a concepção teórica e a construção de um brinquedo que desenvolva o nível cognitivo e psicomotor de crianças autistas, através da estimulação dos sentidos (audição e tacto, sendo estes os que mais necessitam de intervenção). Assim, a Animal Party forneceu-nos a base do nosso brinquedo e alguns materiais para a sua elaboração, tal como a possibilidade de, após as devidas readaptações

do peluche, realizar o seu enchimento.

Na Animal Party podemos dar alma a um peluche e converte-lo num grande amigo, nesta loja a fan

tasia torna-se realidade, porque o seu objectivo é transmitir afecto e felicidade às crianças de todas as idades.

Deixamos, deste modo, as melhores referências desta loja original e onde o divertimento é garantido (http://www.animalparty.pt).

Página Inicial

Rosa Lobato Faria - Expressão pela Arte

Repetimos… autismo, arte, cultura, vezes e vezes sem conta pensando o que une palavras que remetem para conceitos tão díspares, para verificar que as palavras em si podem não ter uma estreita ligação etimológica… elas ligam-se através de quem as profere e sente.
As artes e a cultura são ponte entre mundos, estão em nós. Prestamos por isso homenagem a Rosa Lobato Faria.
A actriz e escritora (poetiza e romancista)… faleceu aos 77 anos, a 02 de Fevereiro de 2010 deixando um vazio no seu lugar. Não obstante, inscreveu o seu nome na nossa história, perdurando na memória dos demais pelo seu trabalho de grande valor estético e humano.
Embora todos o sintamos de forma diferente, de acordo com o nosso mundo interior (cheio de histórias, de personalidade, de contextos, etc.), um dos seus poemas mais bonitos será sempre Quem me quiser. Este remete para a diferença, para a singularidade de cada um, para os sacrifícios e provações que temos que enfrentar quando amamos alguém próximo… fala-nos de compreensão, de entusiasmo, de coisas grandes e das mais triviais, de momentos maus e dos melhores… dizendo-nos que todos eles fazem parte das relações, de quem ama e de quem é amado.
O amor incondicional dos pais, que são a âncora dos seus filhos autistas, a dedicação dos médicos e terapeutas que os acompanham, o olhar aberto e a compreensão de amigos… tudo isto corre pela nossa imaginação enquanto lemos o poema de Rosa Lobato Faria.

Quem me quiser

Quem me quiser há-de saber as conchas
a cantiga dos búzios e do mar.
Quem me quiser há-de saber as ondas
e a verde tentação de naufragar.

Quem me quiser há-de saber as fontes,
a laranjeira em flor, a cor do feno,
a saudade lilás que há nos poentes,
o cheiro de maçãs que há no inverno.

Quem me quiser há-de saber a chuva
que põe colares de pérolas nos ombros
há-de saber os beijos e as uvas
há-de saber as asas e os pombos.

Quem me quiser há-de saber os medos
que passam nos abismos infinitos
a nudez clamorosa dos meus dedos
o salmo penitente dos meus gritos.

Quem me quiser há-de saber a espuma
em que sou turbilhão, subitamente
- Ou então não saber coisa nenhuma
e embalar-me ao peito, simplesmente.

Rosa Lobato Faria

Página Inicial

Cinema - Ponte entre fantasia e realidade

Muito do que sonhamos, fantasiamos… tem por base a realidade, nem sempre é baseado em casos singulares e verídicos mas numa mistura entre todas as histórias das quais somos personagens, narradores ou leitores no nosso quotidiano.
O cinema funciona muitas vezes como a ponte que permite atravessar as duas dimensões - realidade e fantasia.
Da vida para o imaginário de todos nós… Mozart and the Whale – Loucos e Apaixonados (ver trailer), um filme dirigido por Petter Naess e escrito por Ron Bass, baseado numa história verídica. Uma comédia romântica, com um toque de drama, que alcança o coração de qualquer um. Esta conta-nos a história de um casal peculiar (baseada em Jerry e Marry Newport), ambos autistas com Síndrome de Asperger, e através dela retrata as provações enfrentadas dia a dia por pessoas como eles, permitindo-nos entrar um pouco mais num mundo que não é nosso, um mundo interior e único.
Donald define-se pela semelhança com uma baleia (whale em Inglês). Este, apesar das suas capacidades extraordinárias, vive do seu emprego como taxista, adora aves, tem uma predilecção por padrões e rotinas predefinidos e algumas dificuldades em comunicar, mas os números são a sua praia e o seu porto de abrigo. Este tem a seu cargo um grupo de autistas cuja síndrome os condiciona mais do que a ele, é aí que conhece Isabelle (o reflexo de Mozart)… O que surtirá do choque de dois mundos muito parecidos e em tudo diferentes?

Mais recentemente tivemos a estreia de uma outra comédia romântica, Adam (ver trailer). Igualmente divertida e menos dramática, conta-nos a história de Adam, um autista com Síndrome de Asperger, que se vê apaixonado pela sua vizinha. Também este filme problematiza os obstáculos enfrentados pelos que são diferentes, bem como os seus aspectos únicos.

Página Inicial

Interesses Autistas

Apresentamos, de seguida, um quadro síntese com os gostos das crianças com espectro autista, porém é de salientar que cada uma dessas crianças possuí interesses peculiares.

Página Inicial

Rain Man – o Outro Lado

A síndrome de Savant é por vezes referida como “autismo de alto rendimento”. Os seus portadores, apesar de poderem apresentar dificuldades a nível de comunicação, possuem várias e extraordinárias capacidades mentais que desde cedo intrigaram e fascinaram o mundo da ciência.
Nas palavras do Coordenador do Projecto Autismo do Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo – Brasil –, Dr. Estevão Vadasz, os portadores desta síndrome «desenvolvem habilidades excepcionais numa determinada área, mas mal conseguem comunicar-se e relacionar-se com as outras pessoas. (…) são como ilhas de excelência num mar de deficiências.»
Assim, objecto de fascínio e admiração, pessoas como estas serviram de exemplo para muitos.
O nosso olhar recai sobre aquele que inspirou Barry Morrow a escrever Rain Man – Encontro de Irmãos (ver trailler) – Kim Peek, o “lado mais real” de Rain Man.
Laurence Kim Peek nasceu a 11 de Novembro de 1951 e faleceu, recentemente, a 19 de Dezembro de 2009.
Ser diferente não era bom, numa altura em que o conhecimento não chegava a todos, e o mesmo se aplicava a casos de autismo. Os pais de Kim foram aconselhados a institucionalizá-lo e esquecer-se da sua existência quando este tinha poucos meses de idade, por ter um severo atraso mental que não lhe permitiria falar ou aprender… no entanto estes decidiram educá-lo e o seu pai Fran esteve presente até à data da morte de Kim.
Apesar da sua dificuldade a nível motor… o homem que não conseguia abotoar a sua própria camisa, tinha a capacidade de memorizar livros inteiros, de identificar as mais diversas composições clássicas, de facultar direcções de viajem como as encontradas no site Yahoo, sabia os códigos postais de todas as áreas dos E.U.A., etc. (segundo Darold A. Treffert and Daniel D. Christensen , in Inside the Mind of a Savant*)… recordando de tudo, nas mais diversas áreas, desde História, Literatura, Geografia… a Matemática, Desporto e Música, demorando não mais do que um motor de busca na internet a apresentar as suas conclusões.
Ele era, deste modo, não só uma fonte do conhecimento actual e passado, mas também uma porta para o conhecimento futuro. Um livro aberto, que nas suas entrelinhas contava a história de uma vida e de uma síndrome – a Síndrome de Savant.
Pretendemos marcar esta data (19-01-2010), um mês após o seu falecimento, homenageando não só Kim Peek, como todos os autistas e os que com eles se preocupam e os amam.
Aconselhamos, mais uma vez, o visionamento de Rain Man e, entretanto, do vídeo apresentado em seguida, que nos mostra um pouco de quem foi Laurence Kim Peek.

*from December 2005 Scientific American

Página Inicial

Vídeo de Apresentação do Projecto

Expomos de seguida o vídeo de apresentação do nosso projecto. Este finaliza o trabalho que realizámos durante o 1ºPeríodo e tem como objectivo a divulgação do mesmo. Reunindo conhecimentos já adquiridos e concepções futuras, faz uma breve súmula do que foi e irá ser o nosso projecto.
Devemos ainda referir que o vídeo em questão foi pela primeira vez apresentado no Auditório CAELO, em Odivelas, simultaneamente com as exposições dos restantes grupos do 12º ano, da Escola Secundária de Odivelas, num "encontro de Área de Projecto".

Página Inicial

Localização do Centro Mundo Interior

A concretização de um dos itens que propusemos desenvolver no decurso do nosso projecto exigia um terreno. Assim, após um longo período de pesquisa escolhemos o local, apresentado na imagem acima, para sediar o edifício para o centro de apoio integrado cuja maqueta nos propusemos realizar.
Este situa-se na localidade de Casal da Silveira, freguesia de Famões, concelho de Odivelas, no cruzamento entre a Rua São Sebastião e a Avenida João António Carvalho. Tem como coordenadas geográficas: Latitude 38°47'44.23"N, Longitude 9°12'58.18"W. Por se localizar no “alto de Famões” beneficia de uma boa exposição solar e da proximidade de vários jardins-de-infância e escolas de primeiro ciclo (EB1 nº2 de Famões Veiga Ferreira, EB1 nº4 Quinta das Pretas, EB1 Quinta das Dálias, Escola Primária nº9 de Odivelas, entre outras). Este encontra-se também na proximidade do futuro Pólo Universitário de Odivelas, previsto para a antiga localização da Cometna, local para onde está também prevista uma nova linha de metro.
Devemos ainda referir que o terreno escolhido tem proprietário, sendo a sua utilização no decorrer do nosso projecto apenas virtual, como base de trabalho para a projecção do edifício para o centro de apoio integrado. Acrescente-se, como nota, que o terreno supra citado está integrado numa parcela maior que se encontra em processo de loteamento no Departamento de Urbanismo da C. M. de Odivelas.
Salientamos, novamente, que o trabalho em curso se encontra inserido no âmbito da área curricular não disciplinar de Área de Projecto, pelo que o estudo previsto para o local é um exercício meramente ficcional não afectando a parcela em causa.

Página Inicial

Votos de um próspero 2010 para todos os nossos leitores. Que este ano seja sinónimo de paz, de alegria, de saúde e de muitas novas conquistas.

Página Inicial

Perturbações incluídas no espectro autista

Página Inicial

Mapa de Conceitos

Apresentamos, de seguida, um mapa conceptual com o motivo pelo qual escolhemos o tema “Autismo” e com o percurso que iremos realizar até alcançar o produto final.

Página Inicial

Comportamento autista

A relação mãe-bebé, desde os primeiros meses de vida, é fundamental para o desenvolvimento psicomotor futuro da criança. Sempre que o bebé tem a iniciativa de comunicar com a sua progenitora (através do choro, por exemplo) irá desenvolver capacidades cada vez mais elaboradas e novas. Caso contrário, se ele não estimular a relação com a sua progenitora, terá maior dificuldade em iniciar a sua descoberta do mundo exterior, fechando-se no seu próprio mundo e isolando-se no seu “mundo interior”. No mundo do autismo, as crianças possuem diversos comportamentos:

• evitam o contacto físico e visual;
• não manifestam as suas emoções;
• não brincam, nem se relacionam com as outras crianças (têm dificuldade em se relacionarem);
• permanecem indiferentes a abraços e carinhos das pessoas;
• apresentam estereotipias motoras (deambulam com o corpo);
• apresentam flapping (movimento de bater os braços em estado de maior agitação);
• preferem estar sozinhos;
• utilizam a linguagem de um modo estranho ou podem não conseguir falar;
• quando falam com estas crianças, elas têm dificuldade em entender o que lhes foi dito;
• repetem as palavras que lhe são ditas;
• invertem o uso normal de pronomes;
• utilizam principalmente o “tu” em detrimento do “eu” ou “mim” quando se referem a si próprias;
• possuem um riso inapropriado;
• giram objectos;
• têm inapropriada fixação em objectos;
• são hiperactivos;
• não possuem qualquer tipo de resposta perante os métodos normais de ensino;
• aparentemente são insensíveis à dor;
• possuem extrema aflição sem razão aparente;
• insistem em repetir e resistem à mudança;
• agem como se fossem surdos;
• gesticulam ou apontam em vez de falarem;
• não possuem a noção do perigo;
• possui problemas de alimentação e sono.
  
  É de mencionar que nem todas crianças autistas possuem a maioria dos comportamentos mencionados, além disso segundo a ASA (Autism Society of American), estes diversos comportamentos estão presentes nos primeiros anos de vida da criança, porém a sua intensidade varia.

Página Inicial

Síntese histórica do conceito de Autismo

O termo Autismo vem do grego “autós” que significa “próprio” ou de “de si mesmo”.

Em 1906, Plouller introduziu o termo autista na literatura psiquiátrica, mas foi só em 1912 que este começou a ser difundido, por Eugene Bleuler, que o utilizou para descrever um sintoma da esquizofrenia, o qual definiu como sendo uma "fuga da realidade". Mais tarde Kanner e Asperger usaram a palavra para dar nome aos sintomas que os seus pacientes apresentavam.
Em 1943, o médico austríaco Leo Kanner, no seu artigo Autistic disturbance of affective – Distúrbios autísticos do contacto afectivo, publicado na revista Nervous Child, descreveu os casos de onze crianças que tinham em comum "um isolamento extremo desde o início da vida e um desejo obsessivo pela preservação da mesmice", designando-as por "autistas". No mesmo ano, o também austríaco Hans Asperger, públicou o artigo Die 'Autistischen Psychopathen' im Kindesalter – A psicopatia autista na infância, na revista científica Archiv fur psychiatrie und Nervenkrankheiten; este seu trabalho baseou-se em estudos que envolveram mais de 400 crianças, nas quais observou um padrão de comportamento e capacidades que ocorria predominantemente em rapazes e o qual denominou “psicopatia autista”.
Desde a década de 60 (do século XX) que se afirmou o diagnóstico do Autismo para um transtorno de origem biológica comprometedor do Sistema Nervoso, sugerido por uma interrupção precoce no desenvolvimento das células da Região Límbica do Cérebro, responsável por mediar o comportamento social.

O valioso trabalho de Asperger apenas foi reconhecido nos anos 70 quando foi traduzido para inglês, pela médica Lorna Wing (inglesa), desde então o Autismo de alto desempenho (sem déficit cognitivo) passou a ser designado por Síndrome de Asperger.
Na actualidade, o autismo é classificado como um déficit neurobiológico inato, inscrito, inclusive, na classificação das doenças mentais. Desde a década de 70 que este é reconhecido como uma deficiência cognitiva e, em 1980, no DSM III (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), é introduzido um capítulo dedicado ao Distúrbio Generalizado

do Desenvolvimento no qual o termo Autismo é associado a “distúrbios pervasivos do desenvolvimento”, distinguindo-se da

esquizofrenia infantil, à qual tinha sido associado em 1968 (com a puplicação do DMS II).
Após um longo caminho, o termo Autismo é, hoje, em suma, habitualmente usado para referir um espectro de síndromes com características em comum — Perturbações Pervasivas do Desenvolvimento, de acordo com o DSM IV, ou Perturbações Globais do Desenvolvimento, de acordo com o DSM IV-TR.

Página Inicial

O Autismo do grande ao pequeno écran

No cinema e na televisão, o Autismo tem sido abordado em várias obras. Queremos destacar duas delas, uma por ser uma estreia a outra por se tratar de um “icon” do cinema, ambas a não perder, ou a rever, nelas podemos tomar contacto com o tema Autismo de uma forma lúdica e séria, de forma emotiva e vibrante, sorrindo e chorando com os personagens, mas respeitando sempre o que significa ser Autista.
A estrear brevemente na TVI a série “37” da autoria de Rui Vilhena, com Sofia Alves, João Reis, Pedro Granger e Cucha Carvalheiro, entre outros excelentes actores, é uma série de crime e suspense que se passa num pólo universitário de medicina onde técnicas de Autismo são vítimas de um serial Killer. Aguardamos a sua estreia com muita expectativa.

Até lá não deixe de ver, ou rever, Rain Man – Encontro de Irmãos (1998), (ver trailler).
Uma obra de arte do cinema contemporâneo inspirada num caso real, conta a história de um jovem que recupera a sua humanidade através do amor inesperado de um irmão autista que nunca soube que tinha. À sua espera no seu videoclube, não dará o seu tempo por perdido!
Tendo como actores principais Dustin Hoffman e Tom Cruise, foi vencedor em 1999, entre outros prémios, dos Óscares da Academia de Artes e Ciências Cinematográficas dos Estados Unidos para Melhor Actor em Papel Principal: Dustin Hoffman; Melhor Director: Barry Levinson; Melhor Filme: Mark Johnson; Melhor Roteiro: Ronald Bass, Barry Morrow.

Página Inicial

À escritora Ana Martins

Agradecemos publicamente todo o apoio e disponibilidade manifestados, bem como o comentário feito no seu blog (anamartins.com), pela escritora Ana Martins.

Bem-haja pela sua colaboração que muito nos será útil.

Obrigado.

Página Inicial